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物联网教育 让思维跳出边界

导读: 悄无声息间,我们的生活已经被众多智能设备所包围,家中的智能家居,外出的智能传感器,几乎人人必备的智能手机等,这些智能设备所构筑的物联网已经在改变我们的生活习惯,促进工作效率,甚至改变了教育环境。

悄无声息间,我们的生活已经被众多智能设备所包围,家中的智能家居,外出的智能传感器,几乎人人必备的智能手机等,这些智能设备所构筑的物联网已经在改变我们的生活习惯,促进工作效率,甚至改变了教育环境。

科技让物联网设备进入教育环境

在过去,由于缺乏现代化设备,学生上课完全依靠教师的个人能力,优秀教师所带来的教学效果完全不是一般教师所能比拟的。但是这种优秀教师毕竟还是少数,大多都集中在重点学校当中,普通学生通常而言是没有机会接触到优秀的教育资源。

而到现代之后,一些有条件的学校会在教室中安装电视、投影仪、电脑等多媒体设备,辅助教师进行授课,这些设备可以在极大程度上缩小教师之间的水平。这也意味着更多的学生可以在相对公平的环境中接收近乎相同的教育。

同时,移动设备的兴起让教育不再局限于课堂之中,众多的网络教育资源都可以通过智能终端随时随地为学生进行授课。不仅如此,在学习之余,还可以通过移动设备随时进行测验,对自己的学习成果进一步巩固。

物联网能让教育资源再度平衡

除了这些表面的改变,物联网对于教育还将有更深层次的影响。通过RFID技术,能够建立有效的教学管理组织体系、评价及考核系统,从而对教学质量建立保障和监控体系。通过RFID标签和校园智能卡系统的结合,教师可以利用物联网系统,对学生的学习情况进行有效统计。

比如可以在学生需要接触到的实验器材或者电脑,通过RFID系统建立实验室教学管理系统。通过系统中的记录能够清晰的查看学生实验的流程、到课情况及学习效果,从而有利于教师对学生进行定制化的指导。

同时,还可以把系统建立在学校监控系统之中,进行全天候不间断的实时监控,将有效减少校园安全事故的发生。此外,可以通过物联网大数据对每个学生进行统计,依照每个学生的自身特点分门别类的推荐相应课程,做到因材施教。

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